IT og medier som didaktisk redskab til idrætsundervisningen

Idrætsundervisning er noget særligt.
Idræt og bevægelse kræver plads, det kræver ofte redskaber og overvejelser omkring holddannelser.
Der er derfor andre krav til organisering og planlægning end i fx dansk eller matematik – med mindre man er i gang med et matematikforløb, som inkluderer bevægelse…

For at kvalificere idrætsundervisningen, er der flere IT og medier værktøjer, som kan være anvendelige.
IT og medier kan kvalificere planlægningen og organiseringen, instruktionen, det faglige indhold, evaluering og feedback.

Se videoen for at få gode ideer til din undervisning, spørg efter mere eller spørg efter et kursus.
Download også hæftet om IT i idræt som du finder på publikationssiden.

Det gode liv – living the good life at 80 (i Japan)

For mange ældre i Japan er arbejde ikke en måde at forblive travle på. Det er en direkte kilde til glæde, læring og velvære (wellbeing). Monocle Film har besøgt ældre i Japan, som viser meget få tegn på en snarlig pensionisttilværelse, men i stedet giver rigtig gode eksempler på det gode liv.

Book et foredrag til arbejdspladsen, foreningen, byrådet, eller uddannelsen, hvor vi ”hacker” begreber som sundhed, det gode liv, læring og den fantastiske krop, som vi alle løber, ligger, sidder og går rundt med.

Imagination is Everything

Jeg er helt på linje med parkour-udøveren i denne video, Imagination is Everything.

I 2003 blev jeg interviewet til IFORM omkring min brug af visualisering som idrætsudøver (Link til artikel). Jeg bruger stadig teknikken i rollen som underviser, coach og træner. Visualisering, udover en nedskrevet plan, gør, at jeg kan improvisere undervejs.